Aripi spre Cer
Categorie:   Evenimente  
Data:  24.08.2017  Ora:  10:27  Numar vizualizari:  113

 

Proiect

”ARIPI SPRE CER”

 

Aripi spre Cer

 

 

 

Motto:

”Arta este calea creatorului spre lucrarea sa”

Ralph Waldo Emerson

 

 

 

 


Parteneri

- Episcopia Ortodoxă a Covasnei şi Harghitei – Centrul Cultural Miron Cristea Miercurea Ciuc;

- Colegiul Naţional Octavian Goga Miercurea Ciuc;

- Şcoala Gimnaziala Liviu Rebreanu Miercurea Ciuc;

- Centrul de Prevenire Evaluare si Consiliere Antidrog Harghita;

- Inspectoratul de Jandarmi Judeţean Harghita;

- Inspectoratul de Politie Judeţean Harghita;

- Inspectoratul Pentru Situaţii de Urgenta „Oltul” al Judeţului Harghita

- Brigada 64 Vânători de Munte Miercurea Ciuc

- Inspectoratul Judeţean pentru Calitatea Seminţelor şi Materialului Săditor Harghita;

- Asociaţia Ucenicul Astronom Miercurea Ciuc;

 

 

Descrierea Bunei Practici

În perioada 01.02 – 30.06. 2017, Instituţia Prefectului– Judeţul Harghita în parteneriat cu Episcopia Ortodoxă a Covasnei și Harghitei, Colegiul Național Octavian Goga și Școala Gimnazială Liviu Rebreanu din Miercurea Ciuc, și beneficiind de implicarea IJJ Harghita, IPJ Harghita, ISU Harghita, CPECA Harghita, ITCSM Harghita şi Asociaţia Ucenicul Astronom a derulat activităţile proiectului.

  1. Proiectul a cuprins 3 etape: 1.identificarea persoanelor resursă din cadrul instituțiilor publice participante la proiect; 2.derularea activităților  cu elevii în cadrul atelierelor 3. Motivarea, promovarea   și valorizarea persoanelor resursă și a instituțiilor participante.

Din inițiativa Instituției Prefectului – Judeţul Harghita, în prima parte a proiectului s-a derulat o întâlnire de lucru cu şefii instituţiilor publice din cadrul MAI şi au fost identificate şi selecţionate persoanele cu abilităţi pedagogice şi artistice din cadrul acestor instituţii ce au devenit persoane resursa pentru atelierele ce s-au derulat în cadrul proiectului.

În a doua etapa a proiectului, elevii  au participat la atelierele de lucru susținute în cadrul Centrului Cultural “Miron Cristea” al Episcopiei Ortodoxe a Covasnei si Harghitei, iar la finalul proiectului au fost realizate expoziții cu lucrările realizate în cadrul atelierelor de cusături, pictură, grafică, teatru, astronomie sau spectacole pentru atelierele de dans popular şi de societate.


In cadrul activităţilor copii au avut posibilitatea de a cunoaşte și instituțiile din care fac parte îndrumătorii de ateliere (angajați ai instituţiilor de mai sus) pe de o parte și pe de altă parte instituțiile au avut posibilitatea de a prezenta persoanele resursă din instituție și de a fi mai aproape de cetățeni și de comunitate.

Promovarea diversităţii, a instituţiilor publice din prisma angajaţilor cu talente deosebite şi valorizarea acestora a fost un alt element al proiectului deoarece la finalul proiectului aceştia au primit diplome şi distincţii în cadru festiv.


Problema identificata

Copiii şi tinerii din Miercurea Ciuc, în special cei din familii cu o situaţiei economică şi financiară modestă nu au posibilitatea de a participa la activităţi creative de petrecere a timpului liber şi dezvoltarea de abilităţi sociale şi artistice;

Instituţiile publice din judeţ în special cele din cadrul MAI, sunt percepute de cetăţeni ca instituţii de forţă şi mai puţin ca instituţii ce îşi desfăşoară activitatea exclusiv în interesul cetăţeanului şi în sprijinul acestuia;

Diversitatea în cadrul instituţiilor publice este puţin promovată, astfel că persoane cu reale talente artistice şi pedagogice nu sunt cunoscute sau sunt puţin cunoscute şi nu au avut posibilitatea de a împărtăşi şi generaţiilor viitoare din talentul lor.

Copii şi tinerii au posibilităţi limitate de petrecere a timpului liber într-un mod sănătos şi creativ, iar activităţile ce promovează valorile naţionale şi tradiţionale sunt puţine astfel că există posibilitatea ca aceştia să se îndrepte şi spre activităţi ilicite.


Scopul şi încadrarea bunei practice în documentele programatice

Scopul proiectului este întărirea parteneriatului interinstituţional, promovarea diversităţii şi valorizarea angajaților (persoanele resursă ale proiectului) din cadrul instituțiilor publice din judeţ participante la proiect, dezvoltarea abilităţilor sociale, culturale şi artistice ale elevilor participanţi, cultivarea sentimentului patriotic de apartenenţă la un neam şi o tară.

 

Principalele obiective

Dezvoltarea abilităţilor sociale și artistice ale celor 600 de elevi participanţi la proiect;

Creșterea stimei de sine și a sentimentelor patriotice de apartenență la același neam şi ţară pentru elevii participanţii, părinţii şi aparţinătorii acestora;

Oferirea de activități creative, alternative de petrecere a timpului liber pentru evitarea consumului de droguri şi a unui stil de viaţă nesănătos;

Întărirea cadrului de colaborare între instituțiile publice din cadrul Ministerul Afacerilor Interne și societatea civilă;

Promovarea diversităţii prin identificarea,  motivarea şi valorizarea  a cel puţin 15 angajați cu abilităţi artistice şi pedagogice din instituţiile publice partenere, persoane resursa în cadrul proiectului.

 

Impementarea bunei practici - durata, activitati, management, comunicare

Iniţiatorul proiectului  Aripi spre Cer a fost Instituţia Prefectului Judeţul Harghita.

Grupul ţinta al proiectului a fost reprezentat de tinerii, din clasele din liceele şi şcolile gimnaziale din M-Ciuc, care nu au posibilitatea să desfăşurare activităţi de petrecere a timpului liber şi dezvoltarea de abilităţi culturale şi artistice plătite.

Beneficiarii direcţi ai proiectului au fost:600 elevii din clasele din liceele şi şcolile gimnaziale din M-Ciuc, care nu au posibilitatea să desfăşurare activităţi de petrecere a timpului liber şi dezvoltarea de abilităţi culturale şi artistice plătite.

Beneficiari direcţi ai proiectului sunt si specialiştii si persoanele resursa din instituţiile publice, care au participat la activităţile proiectului–30 persoane.

Beneficiari indirecţi:8190 persoane calculate la o rată de multiplicare de 1:5 pentru grupul de prieteni; 1:5 pentru grupul de cunoştinţe; 1:3 pentru familie.

Activităţile proiectului au fost implementate in perioada februarie - iunie 2017 de instituţiile partenere in proiect:

Etapa 1

Formarea echipei proiectului, elaborarea fişei de proiect şi planificarea graficului de desfăşurare a activităţilor s-a realizat de către persoanele responsabile cu implementarea acestuia din cadrul instituţiilor partenere in proiect sub coordonarea Instituţiei Prefectului–Judeţul Harghita.

Încheierea parteneriatului cu instituţiile publice din judeţ, în vederea asigurării persoanelor resursă, a activităţilor proiectului, a materialelor necesare derulării proiectului şi a locaţiilor pentru derularea activităţilor proiectului.

Popularizarea activităţilor proiectului în rândul elevilor elevii din clasele din liceele şi şcolile gimnaziale din M-Ciuc şi  înscrierea elevilor la activităţile  creative, culturale şi artistice, alternate de petrecere a timpului liber;

Etapa 2

Derulareain perioada 01.03 – 30.05.2017 a activităţilor creative alternatie de petrecere a timpului liber. Activităţile au fost suisţinute  voluntar de persoanele resursă identificare în cadrul institutiilor partenere, participante la proiect, astfel:

            - cer de picrura de icoane pe stilcla şi lemn- activitate sustinuta de Marian Butucaru si Serban Baciu (angajaţi ai IJJ Harghita) – 38 de elevi participanţi;

            - cerc de teatru şi poezie – 71 de elevi participanţi – activitate susţinută de Alina Ciubotariu (angajat ISU Harghita ) şu Gheorghe Filip (angajat al IPJ Harghita);

            - cerc de cusături tradiţionale – 34 de elevi participanţi – activitate susinută de Alexandra Ţifrea(angajat  al C.P.E.C.A. Harghita);

            - cerc de muzică voala si instrumentala – 22 de elevi participanţi – activitate susţinuită de Ovidiu Otvos (angajat al IPJ Harghita);

            - cerc de chitară – 68 de elevi participanţi – activitate susţinută  de Alin Costache(angajat la de Brigada 64 Vanatori de Munte) şi Adriana Balogh (voluntar voluntar  la   Centrul Cultural  Miron Cristea, angajat al Spitalului Judetean Miercurea Ciuc);

            - Cerc de pian – 30 de elevi participanţi activitate susţinută  de Nicoleta Pîrvu(voluntar  la   Centrul Cultural  Miron Cristea);

            - Cerc de sculptură – 23 de elevi participanţi – activitate susţinuită de  Ciprian Vatavu(angajat al IPJ Harghita);

            - Cerc de dans de societate - 23 de elevi participanţi – activitate susţinuită de Eduard Baran(angajat al IJJ Harghita);

            - Cerc de dans modern - 90 de elevi participanţi – activitate susţinuită de Mihaela Crăciun(angajat al I.T.C.S.M. Harghita);

            - Cerc de arta foto – 85 de elevi participanţi - activitate susţinuită de Lucian Pascan(angajat al ISU Harghita);

            - Cerc de astronomie – 60 de elevi participanţi – activitate susţinută de Sorin Miclos(Asociaţia Ucenicul Astronom, angajat al CFR), Sergiu Sângeorzan (voluntar Asociaţia Ucenicul Astronom, angajat al Spiatlui Judeţean Miercurea Ciuc)  şi Focze Zsolt( voluntar Asociaţia Ucenicul Astronom, arhitect) ;

            - Cerc de garfica -  35 de elevi participanţi activitate susţinută  de  Laurenţiu Panciu( preot, voluntar  la   Centrul Cultural  Miron Cristea)


În perioada 30.05 – 15.05.2017, pentru a face o prezentare a lucrărilor realizate şi a abilitaţilor dobândite în cadrul cercurilor prezentate s-au desfăşurat următoarele activităţi:

- “Olimpiada Mestesugurilor Tradiţionale (30 mai)” – in cadrul acestei activităţi  o parte din elevii care au activat în cadrul cercurilor de pictura de icoane pe sticla şi lemn, grafică, sculptură şi cusături tradiţionale si-au expus lucrările realizate (74 de elevi).  O parte a elevilor care au activat în cadrul cercului de poezie şi teatru (30 de elevi) şi o parte dintre cei care au activat în cadrul cercurilor de muzică(15 elevi) au susţinut un program cultural artistic.

- „Copilaria intre traditie si modernism(12 iunie)”. Elevii din cadrul cercurilor de  teatru si poezie dans modern au susţinut momente artistice în cadrul acţiunii derulate de Şcoala Gimnazială „Liviu Rebreanu”.

- Expoziţie de cusături şi seara de chitară(09iunie) - in cadrul acestei activităţi  o parte din elevii care au activat în cadrul cercului de cusături tradiţionale si-au expus lucrările realizate si o parte din cei  din cadrul cercului de chitara au susţinut un program artistic.

  - „Împreună prin dans”(20 mai)- in cadrul acţiunii elevii din cadrul cursului de dansuri de societate, sprijiniţi de IJJ Harghita au realizat

-„Expoziţie sistemul Solar”(11 mai) Elevii din cadrul cercului de Astronomie au organizat o expoziţie interactivă pentru elevii interesaţi .

Activităţile proiectului au fost monitorizate pe toata perioada de derulare a proiectui pentru a putea fi realizate cat mai eficient.

Evaluarea proiectului s-a realizat in baza chestionarelor de satisfacţie aplicate, precum şi în baza opiniilor exprimate de participanţi.

Managementul proiectului a fost asigurat echipa de implementare a proiectului formata din reprezentanţii institutilor partenere cu urmatoarele atributii: participarea la activitatea de elaborare a proiectului; coordonarea activitatilor de promovare a proiectului; colaborarea cu instituţiile publice din judeţ în vederea derulării activităţilor; participarea la activitatea de evaluare a proiectului şi identifica posibilităţile de multiplicare şi  participarea la activitatea de evaluare a proiectului.

Comunicarea privind activităţile proiectului s-a realizat intra si inter instituţional.

Mediatizarea s-a realizat prin intermediul: presei scrise - Informatia Harghitei, Hargita Nepe, Televiziuni: Transilvania TV, Radio: Radio Romania Actualitati, Radio Targu Mures, GoldFM, Mix FM; Agenţii de stiri:AGERPRES; Facebook.



ABONARE
NEWSLETTER
Nume
E-mail
 
Trimite

PROGRAMUL SISOP

SISOP

PETIŢIE ONLINE

petitie_60
AVEŢI O NEMULŢUMIRE?
CLICK AICI
pentru PETIŢIE!

SESIZAŢI FAPTE DE CORUPŢIE

red_phone_47
SESIZAŢI FAPTE DE CORUPŢIE ALE PERSONALULUI MAI
0800-806-806

ACCESAŢI SITE-UL
PREFECTURII

mobil_153

ŞI PE TELEFONUL MOBIL